El Proceso de Materiales Instruccionales Accesibles
Este breve video explica cómo el NIMAC trabaja con agencias estatales y locales para proporcionar a los estudiantes materiales de aprendizaje accesibles.
El NIMAC trabaja “detrás de escena” para ayudar a garantizar que cuando se necesite un formato accesible y aún no esté disponible, haya un archivo fuente para acelerar el proceso de producción. Debido a que NIMAS es un formato de archivo fuente, estos archivos no se distribuyen directamente a los estudiantes o escuelas. Para una breve introducción a NIMAC y NIMAS dirigida a padres y maestros, consulte nuestra presentación de PowerPoint de Introducción a NIMAC (disponible para descargar en Inglés o Español).
Para obtener más información sobre el NIMAC y los recursos de libros de texto relacionados para maestros, escuelas y distritos, por favor consulte nuestra presentación de PowerPoint, NIMAC y Louis: Apoyando a los Estudiantes.
Dónde Encontrar Materiales Instruccionales Accesibles
En la mayoría de los casos, los padres o maestros obtendrán materiales accesibles directamente de agencias y organizaciones nacionales o estatales. Si está buscando materiales accesibles para K-12, como braille, letra grande, audio o texto digital, le animamos a buscar en Louis. Esta base de datos nacional contiene información sobre materiales accesibles disponibles de más de 140 agencias y organizaciones en todo EE. UU., incluyendo la American Printing House for the Blind, Learning Ally y Bookshare.
Para obtener más información sobre cómo su estado atiende a los estudiantes con discapacidades de impresión con los formatos accesibles que necesitan, contacte a su Coordinador Estatal de NIMAC.